Βιολέττα-Ειρήνη Κουτσομπού, MA, MSc*
Στο πλαίσιο του IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON) 2025, μια από τις πιο ενδιαφέρουσες διαπιστώσεις της έρευνας αφορά την εικόνα που έχουν τα παιδιά για τον επιστήμονα. ...
Η έρευνα ανέδειξε πως η πλειονότητα των μαθητών εξακολουθεί να σχηματίζει στο μυαλό της την εικόνα του άντρα επιστήμονα παρά την πρόοδο στην εκπαίδευση.
Αυτές οι αντιλήψεις λειτουργούν αποτρεπτικά, ιδίως για κορίτσια που μπορεί να αισθανθούν ότι δεν «ταιριάζουν» στο προφίλ του «παραδοσιακού επιστήμονα», αν μπορούμε να τον αποκαλέσουμε έτσι.
Η εικόνα του επιστήμονα ως άντρα παραμένει ένα ισχυρό κοινωνικό πρότυπο, το οποίο έχει καλλιεργηθεί ιστορικά, και που επηρεάζει τις αντιλήψεις και τις επιλογές των μαθητών ιδιαίτερα στα πεδία των φυσικών επιστημών και της τεχνολογίας. Υπάρχουν σπουδαίες γυναίκες επιστήμονες των οποίων το έργο θα ήταν καλό να προβάλλεται.
Ενδεικτικά αναφέρω την Rosalind Franklin που έπαιξε καθοριστικό ρόλο στην ανακάλυψη της δομής του DNA. Σήμερα σχολεία, ερευνητικά κέντρα και προγράμματα σε όλο τον κόσμο φέρουν το όνομά της, ως φόρο τιμής σε μια γυναίκα που άνοιξε τον δρόμο σε επιστημονικά πεδία από τα οποία είχε αποκλειστεί λόγω φύλου και προκαταλήψεων.
Ένα άλλο παράδειγμα είναι η Mary K. Gaillard θεωρητική φυσικός με σημαντική συμβολή στην ανάπτυξη του Προτύπου Μοντέλου και πρωτοπόρος στον αγώνα για ισότητα φύλων στο CERN και στο Berkeley, σήμερα θεωρείται πρότυπο γυναικείας ηγεσίας στο STEM και σύμβολο του πόσο σημαντικές είναι οι γυναίκες στην κορυφή της επιστημονικής έρευνας και καινοτομίας.
Η αλλαγή στερεοτύπων είναι σημαντική ώστε να αναπτυχθεί ένα πιο δίκαιο και συμπεριληπτικό περιβάλλον για τα παιδιά.
Η ένταξη ιστοριών γυναικών επιστημόνων
στο σχολικό πρόγραμμα θα ενισχύσει τα κορίτσια σε STEM δραστηριότητες και θα συμβάλλει στην
μελλοντική αναπαράσταση της λέξης επιστήμονας στο μυαλό των παιδιών.
Περισσότερα
εδώ:
https://www.tovima.gr/print/nees-epoxes/zografise-enan-epistimona/
*Η Βιολέττα-Ειρήνη Κουτσομπού είναι πτυχιούχος Αγγλικής Φιλολογίας και Ψυχολογίας από το State University of New York/Empire State College των ΗΠΑ.
Συνέχισε τις σπουδές της σε μεταπτυχιακό επίπεδο, αποκτώντας Master of Arts στην Αγγλική και Συγκριτική Λογοτεχνία στις ΗΠΑ και Πιστοποιητικό Εξειδίκευσης στη Διδασκαλία της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας (TEFL) από την Ελληνοαμερικανική Ένωση στην Ελλάδα.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Πολιτική Δημοσίευσης Σχολίων του Πολύδροσος Παρνασσού.
Το περιεχόμενο (κείμενο & φωτογραφίες) προστατεύεται από πνευματικά δικαιώματα. Κάθε αναδημοσίευση ή χρήση χωρίς άδεια απαγορεύεται. ΠΟΛΥΔΡΟΣΟΣ ΠΑΡΝΑΣΣΟΥ
Διατηρήστε τα σχόλιά σας ευγενικά, πολιτισμένα και ουσιώδη. Σχόλια με υβριστικό περιεχόμενο ή προσβολές θα διαγράφονται.
Παρακαλούμε, διαβάστε την Πολιτική Δημοσίευσης Σχολίων πριν σχολιάσετε. Να αποφεύγετε να γράφετε ανώνυμα. Όλα τα σχόλια πρέπει να εγκριθούν πριν δημοσιευθούν.